КЗДО № 77 ДМР

Відомості про кількісні та якісні показники матеріально-технічного забезпечення

   

 Комунальний закла   

дошкільної освіти (ясла-садок) № 77

Дніпровської міської ради

______________________________________________________

вулиця Привокзальна 9, м. Дніпро, 49003, e-mail:dnz077@dhp.dniprorada.gov.ua

 

 

ВІДОМОСТІ

про кількісні та якісні показники матеріально-технічного

 забезпечення дошкільної освітньої діяльності, необхідної для

виконання вимог державного стандарту дошкільної освіти

відповідного рівня

 

Обладнання та оснащення навчально-виховного процесу у КЗДО №77 ДМР здійснюється відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту», Типового переліку обов’язкового обладнання навчально-наочних посібників та іграшок у дошкільних навчальних закладах, затвердженого наказом МОН України від 11.09.2002 року №509. Методичних рекомендацій щодо підбору і використання іграшок для дітей раннього віку у дошкільних навчальних закладах.

Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок)  № 77 Дніпровської міської ради має два поверхи. У закладі функціонують 4 вікові групи: 1 група для дітей раннього віку і 3 групи для дітей дошкільного віку. Кожна з груп має окремі групові приміщення, які поділені на навчальні ігрові та спальні зони. Групові кімнати обладнані необхідним твердим і м'яким інвентарем. До складу групової для дітей входять: роздягальна, групова, спальня, туалет. У кожній групі встановлено умивальники і унітази. В освітніх приміщеннях естетично обладнані ігрові осередки, робота в яких сприяє організації навчально-розвивальної діяльності. Предметно-ігровий простір груп повністю підвладний дітям, не обмежує їх у свободі вибору, є динамічним, варіативним, різноманітним, це: куточок книги, центри інтелектуальних, будівельних, сюжетно-рольових ігор, природничо-дослідницькі в яких зібрані картинки, дидактичні ігри, сюжетні іграшки, дитяча художня та енциклопедична література, тощо. Групи забезпечені сучасним дидактичним та програмно-методичним, ілюстративним матеріалом, що дозволяє в основному реалізовувати завдання Базового компонента дошкільної освіти (Державний стандарт дошкільної освіти) та чинних програм. Ігровий матеріал відповідає віковим особливостям дошкільників.

В групових приміщеннях створені необхідні умови для якісної організації життєдіяльності дітей. Групи естетично оформлені, затишні, впорядковані меблями відповідно до віку дітей, відповідають гігієнічним та санітарним вимогам. Предметно – ігрове середовище сприяє всебічному розвитку вихованців та відповідає вимогам освітніх програм. Ігрові зони обладнані в достатній кількості навчальним та ігровим матеріалом.

Територія КЗДО №77 ДМР має огорожу про всьому периметру. Кожна група має окремий ізольований майданчик з тіньовими навісами та зеленими насадженнями. Майданчики для дітей знаходяться в безпосередній близькості від входу в приміщення.

В КЗДО № 77 ДМР працює медичний блок. Приміщення має все необхідне обладнання. Медичний блок закладу утримується в належному стані і відповідає вимогам оформлення. Наявність медикаментів відповідає переліку надання першої медичної допомоги. Забезпечений проточною водою. Є кварцова лампа для проведення профілактики захворювань.

 

1. Інформація про загальну площу приміщень, що використовуються під час освітнього процесу

 

Адреса приміщення

Найменування власника майна

Площа, кв. метрів

Найменування та реквізити документа про право власності або користування

Документ про право користування

строк дії договору оренди
(з _____ по ____)

наявність державної реєстрації

наявність нотаріального посвідчення

м. Дніпро

вул. При-

вокзальна,

9

Територіальна громада міста Дніпра в особі Дніпровської міської ради

 

 

461

Свідоцтво про право власності на нерухоме майно

Індексний номер

34089300

Cерія САЕ№90025

Дата 24.02.2015р.

2.Державний акт на право постійного користування земельною ділянкою

Відсутній

-

Витяг з Державного реєстру речових прав на нерухоме майно про реєстрацію права власності

Індексний номер 34094420

Дата

24.02.2015

(св-во)

-

 

 

 

2. Забезпечення приміщеннями навчального призначення, іншими приміщеннями, спортивними майданчиками

Найменування приміщень навчального призначення

інших приміщень, спортивних майданчиків

Кількість приміщень майданчиків, тощо

Площа з розрахунку на одного учня, кв. метрів

Відомості про приміщення, майданчики (власні/ в оперативному управлінні / у господарському віданні / найманні (оренді) тощо)

необхідна

фактична

необхідна

фактична

Спортивна зала

0

0

0

0

комунальна власність

Музична зала

0

0

0

0

Групове приміщення для дітей раннього віку

1

1

3,6

3,6

Групове приміщення для дітей дошкільного віку

3

3

3,25

3,25

 

3. Обладнання навчальних приміщень та майданчиків

Найменування навчальних приміщень та майданчиків

Найменування навчального обладнання

Необхідна кількість, одиниць

Фактична кількість, одиниць

Відсоток потреби

 

Групи №1,2,3

(старшого, середньо-

го та молодшого віку віку)

 

Ігрова діяльність

Іграшки, атрибути, ігрове обладнання

Ляльки немовля,

однолітки (образ дитини дошкільного віку: хлопчики і дівчатка),

літературний персонаж відповідно до програмових вимог

в націон. українському одязі- хлопчик, дівчинка

Предмети лялькового вжитку

постільна білизна та одяг постільна білизна (матрац, простирадло, ковдра у підковдрі, подушка з аволочкою,покривало)

 

 

пелюшки, одяг для немовлят
(повзунки, костюмчики для

 

немовлят,шапочки, шкарпетки)

 

одяг  сезонний (літній,демісезонний, зимовий);- святковий,- професійний

 

Посуд столовий (глибокі й мілкі тарілки, чашки,
ложки/виделки, супниця, хлібниця, таця тощо ),

чайний  (чашки, блюдця, ложечки, чайник,цукорниця, розетки, таця тощо )

кухонний (каструлі, сотейник, миска, пательня, чайник, сито, ополоник, дошка для нарізування, ніж)

меблі спальня (1-2 ліжка, шафа для одягу,комод/тумбочка та ін.)

кухня (плита, мийка, стіл-тумба, шафа з полицями для посуду)

коляски

побутова техніка та засоби зв'язку телефон/мобільний телефон

праска

холодильник

пральна машина

пилосос

 тварини набір - звірі; - птахи; - риби; - комахи; - плазуни, земноводні; - антастичні/казкові;

Транспорт

транспорт наземний: - легковий автомобіль; - вантажний автомобіль; - автобус,

тролейбус - спеціальний транспорт (швидка допомога, пожежнамашина,поліцейський

автомобіль, молоковоз,хлібовоз тощо)

транспорт водний  катер, човен

транспорт повітряний/космічний - літак

Техніка, інструменти

техніка будівельна: - екскаватор, - самоскид, - - підйомний кран, - каток

техніка сільськогосподарська

- трактор

інструменти імітаційні (молоток, гайковий ключ, викрутка,дриль

Ігрові споруди

- ляльковий будинок автопаркінг, гараж,  зупинка

Настільні ігри

розрізні картинки/пазли:

- 4-8 частин,- 8-12 частин

розрізні картинки на кубиках

дидактичні настільно-друковані

ігри(ознайомлення з суспільним,природним довкіллям, мовленнєвий та логіко-математичний розвиток,економічне, правове виховання, безпека життєдіяльності) типу лото, парних картинок та ін.маршрутні ігри

інтелектуальні ігри:

доміно, шашки, головоломки

Іграшки для ігор з піском, водою, снігом, вітром

лопатки,совки,грабельки,вітрячки на паличках (30см), відерця ситечка,

форми для піску і снігу

динамічні іграшки

Механічні/інерційні іграшки, цифрові, з елементами живлення

робот

Сенсорні іграшки, ігрове обладнання

піраміди,втулки, вкладинки, мотрійки,сенсорні модулі

м’яконабивні іграшки/ різні

форми зі шнурівкою, наліпками,ґудзиками, «блискавками», іншимизастібками

мозаїка:- кнопкова,- геометрична,- орнаментальна

 

Музичні іграшки

шумова іграшка (тріскачки, дзвіночки,музичні молоточки)

Інструменти імітаційні озвучені(із звукорядом і без:

металофон/ксилофон,барабан,бубон,

мара каси,трикутник,сопілка

Оптичні іграшки:

калейдоскоп,бінокль,підзорна труба

Конструкторсько-будівельні іграшки

будівельний матеріал великогабаритний дерев`яний/ пластмасовий: (куби, 3-4-гранні призми, піраміди 3-4-гранні, конуси, циліндри, арки,пластини)

будівельний матеріал настільний універсальний (дерев`яний/пластмасовий):- кубики, цеглинки, бруски, 3-гранні призми, пластини;

Рухова діяльність

Фізкультурне обладнання

дошка ребриста(довжина 250-300см, ширина 25-30 см,відстань між планками 6 – 8см)

куби для вправ з рівноваги та стрибків з ребром куба - 15-20 см, - 30-40 см

дуги для підлізання, прокочування:- відстань між підставками 60 см,висота 40-50 см, відстань між підставками 60 см,висота 50-60 см

Фізкультурний інвентар

шнури/мотузки (довжина 70-100 см)

прапорці різнокольорові: для вправ (розмір тканини 12 х 20 см, довжина палички 30 см),

стрічки : для загально розвивальних вправ(30-40 см); для перестрибування (100-120 см)

хусточки (різні кольори)

гімнастичні палиці пластмасові 60 см

торбинки з піском вага 100 г, 200 г,- 300-400 г,

масажний килимок/доріжка: 40х250 см,

тунель тканинний (діаметр 50 см, довжина 180-200 см)

Спортивно-моторні іграшки, ігри, ігрове обладнання

Іграшки та обладнання для ігор та вправ спортивного характеру(для застосування на фізкультурному, ігровому майданчику та/або у фізкультурній залі)

переносні ворота для гри у футбол та хокей (ширина120-150 см, висота 100 -150 см)

м’яч для гри у дитячий футбол:  гумовий (вага 200-400 г, довжина кола 50 см)

ракетки дитячі для бадмінтону(довжина 56-60 см)

Іграшки, ігри, ігрове обладнання для розвитку рухів, рухової активності

кільцекид (палички 30-40 см на підставках у формі смуги/ квадрата, кільця діаметром 8-10, 10-15, 15-20 , 20-25 см)

кеглі (пластмасові кеглі і кулі діаметром 6-8, 10-12 см )

«Дартс» -- 3 мішень, дротики на магнітах

настільні спортивно-моторні ігри:

м’яч надувний (діаметр 50-60 см)

м’яч гумовий/поліхлорвініловий:

- діаметр – 6-8 см,- діаметр – 12-15 см,

обручі:- діаметр 55-60 см, діаметр 70 см

скакалки: довга  до 180 см, коротка до 150 см

кубики пластмасові (4 х 4 х 4 см)

кермо іграшкове (діаметр 20 см)

Приладдя і допоміжний фізкультурний інвентар

свисток

термометр кімнатний для вимірювання tо повітря  у приміщеннях груп (ігрові, спальні,туалетні кімнати, роздягальні)

килимок гумовий

кошик для м'ячів

стійка для гімнастичних палиць

тара для торбинок з піском

тара для зберігання кожного виду роздавальних атрибутів

Художня діяльність

Образотворча діяльність

Дидактичні друковані таблиці / альбоми малювання:

сюжетне,предметне,декоративне

аплікація:сюжетна,предметна.декоративна

добірки тематичних альбомів, таблиць

ліплення: сюжетне,предметне,декоративне.

кольорознавство (кольори веселки,основні кольори, сполучені кольори,холодні кольори, теплі кольори)

Картки ( фотографії, листівки)народні ремесла, українське декоративно-вжиткове мистецтво:

- керамічні/гончарні вироби,- народна іграшка,

види і жанри образотворчого мистецтва:живопис, графіка, портрети, пейзажі, натюрморти

Дидактичне приладдя

Матеріали

папір білий набір папір кольоровий :

- 7 кольорів (основні і сполученікольори)

- 7-12 кольорів (основні і сполучені

кольори, відтінки)

картон білий,картон кольоровий :

- 7 кольорів (основні і сполучені кольори)

- 7-12 кольорів (основні і сполучені кольори, відтінки)

наліпки

олівці кольорові:- 6-10 кольорів,-10-12 (24) кольорів і відтінків

фломастери:- 6-10 кольорів,-10-12 (24) кольорів і відтінків

маркери(4,6 кольорів)

крейда:біла,кольорова (4-6 кольорів);

12-24 кольорів і відтінків

фарби гуашеві: 6-8 кольорів, 8-12 кольорів

фарби акварельні: 6-8 кольорів,- 8-12 кольорів;

фарби для малювання пальчиками:- 4-6 кольорів

пластилін: 6-8 кольорів,8-12 кольорів

кінетичний пісок додатково - фігурки, лоткидля роботи з кінетичним піском

клей(ПВА у закритій тарі

Прилади, інвентар, пристосування

ножиці

тичок (12-15 см)

пензлик круглий м’який No 5-6, No 2-3

пензлик плескатий м‘який:No 12-16

пензлик /щіточка для клею

набір стек різної форми набір пластмасовий

палітра

розетка для фарби

розетки для клею

дощечка /пластина для ліплення

клейончасті скатертини -- на кожний стіл

 

ємкість з губкою

підставка для пензлів

пластикова склянка для води (0,25 л) -- 20 20

таця/тарілка для роздавального

матеріалу

серветка тканинна та паперова

форми для вирізання із глини, тіста, пластиліну,трафарет

поролонова губка

Обладнання столи для самостійної образотворчої діяльності дітей

 

дошка-мольберт для малювання крейдою

Музична діяльність

Дидактичні друковані таблиці/альбоми, картини (для музичної зали, кабінету музичного керівника)

картини за змістом музичних творів

ілюстрації до музичних образів

музичні інструменти

символічне зображення жанрів

музичних творів

символічне зображення мажорного та мінорного звучання

символічне зображення сили звуку

картки із зображенням груп і окремихмузичних інструментів

картки за змістом музичних творів, зілюстраціями музичних образів, жанрів музичних творів

нотні тексти (для музичної зали, кабінету музичного керівника)

 

музичні твори для слухання музики добірка,музичні твори для співів,музичні твори для музично-ритмічних рухів,музичні твори для гри на дитячих музичних інструментах

музичні твори для музично-дидактичнихігор:на вивчення властивостей звуку

Звукозаписи

класична українська і зарубіжна музика добірка,українська народна музика(календарно-обрядова, ігрова,танцювальна )

сучасна українська і зарубіжна музика:вокальна,інструментальна

танцювальна музика:гопак,гозачок,вальс,полонез

народна дитяча пісня

основні музичні жанри (пісня, марш,

танець)

музичні твори для характеристики засобів музичної виразності(мелодії,ритму,

темпу,динамічних відтінків)

музичні твори для виконання надитячих музичних інструментах,музичні твори для співів,музичні твори для музично-ритмічних рухів,музичні твори для слухання музики

музичні твори для музично-дидактичних
ігор на: вивчення властивостей звуку,розвиток музичної пам’яті,розвиток почуття ритму,орієнтування у світі музичних інструментів .

музичні твори для проведення ранкової
гімнастики, супроводу фізкультурних занять

музичні твори для релаксації

 

анімаційно-мультиплікаційні фільми(музичного спрямування)

музичні дзвіночки

ударні (металофон, ксилофон,трикутник, барабан, бубон)

шумові (тріскачі, маракаси, бубонці)

Музичні інструменти

фортепіано

дидактичні ігри на збагачення слухового сенсорного досвіду,на визначення характеру музики,на розвиток звуковисотного слуху,на розвиток музично-слухової пам`яті,на розвиток тембрового слуху,на розвиток відчуття ритму

Театральна та літературна діяльність

дидактичні друковані таблиці/альбоми, картини/репродукції сюжети літературних творів

серія ілюстрацій до літературного твору компл.

ілюстровані літературні/навчальні/періодичні видання для дітей окремі твори (фольклорні, авторські) добірка

збірки літературних творів(літературний фольклор, авторські,казки, оповідання, вірші)

енциклопедії для дітей (універсальні, тематичні)

 

дитячі розвивально-ігрові журнали

обладнання, костюми та елементи костюмів, атрибути

полиця для дитячих книг (або полиця у шафі)

стіл дитячий для самостійної роботи зкнигою

театральна ширма: настільна

велика ширма (на зріст дорослого)

- для музичної зали

театральна завіса 1 для музичної зали

декорації та споруди для вистав  для музичної зали

елементи декорацій для ігор-драматизацій

обладнання для куточка рядження
(тумбочка/шафа, полички, дзеркало )

театральні/карнавальні костюми набори для кожної групи

елементи театральних/ карнавальних костюмів(маски, шапочки-наголівники, хустинки,жилети, штани, спіднички, штучні хвости )

українські національні костюми(для хлопчиків і дівчаток)

елементи українських національнихкостюмів(віночки, стрічки, хустки,шапки, брилі намисто, фартушки, поясита )

театральні іграшки, літературні ігри,театр рукавичок,театр тіньовий,театр пальчиковий,театр іграшок,окремі театральні іграшки

настільно-друковані ігри за сюжетамилітературних творів

Мовленнєво-пізнавальна діяльність

Ознайомлення з природним довкіллям

дидактичні друковані таблиці/ альбоми,картки (фотографії, листівки)календар природи/ погоди пори року

сезонна праця дорослих

явища природи

 

екосистеми(ліс, поле, луки, річка,ставок/озеро/море)

космос/космічні об’єкти

тварини,птахи,риби: акваріумні,прісноводні,- морські.

 

комахи

земноводні та плазуни

хто де живе

картини (репродукції)пейзажі(різні пори року, кліматичні зони тасередовища, ландшафти лісу, лісостепу,степу, пустелі, гірські та морські краєвиди, природні й погодні явища)

натюрморти

сюжети(діяльність дорослих та дітей в природі,в тому числі природоохоронна)

про життя тварин

звуки природи:води(дощ, водоспад, струмок,прибій,тощо);вітру; грому, граду, скрип снігу

відеофільми, слайди:сезонні зміни в живій та неживій природі,природні та погодні явища,стихійні явища природи,праця дітей і дорослих в природі,природоохоронна діяльність

природа рідного краю(тваринний і рослинний світ),екосистеми(ліс, поле, луки,річка,/ставок/озеро/море)

ландшафти природних зон України
(полісся, лісостеп, степ, гори)

 

моря, річки, озера України

кущі,трав'янисті рослини, квіти,гриби,фрукти, ягоди,овочі,кімнатні лікарські (свого краю)

Пристосування, інвентар набори для дослідів, експериментування з: - водою (стіл-піддон, ємкості однакового і різного об`єму та форми, черпачки, сачки, камінчики,мірні скляночки, воронки), повітрям(надувні форми прозорі і  непрозорі, вітрячки, клаптики паперу, вати, пір`я, насос для накачування надувних предметів),ґрунтом,піском(стіл-пісочниця, ємкості та формочки різної форми і розміру, совочки, лопатки, камінчики,пробірки великого розміру,магніти

Ознайомлення з соціальним і предметним довкіллям

Дидактичні друковані таблиці/альбоми,  моя Батьківщина/рідний край (країна,місто/село, вулиця,дім),моя родина,дошкільний навчальний заклад,свята/народні традиції,державна символіка України,народна символіка(рослини, тварини, предмети),професії дорослих,підприємства (промислові,сільськогосподарські, транспортні ) та установи (освітні, медичні, культурні,спортивні, фінансові, торговельні),що із чого і як виготовляється,основи здоров’я,зовнішній вигляд людини/та органи сприйняття,розпорядок дня,загартування ,гігієнічні процедури/предмети гігієни, види спорту та спортивні знаряддя

правила безпеки дорожнього руху(дорожні знаки)

Картки (фотографії, листівки)

предметні картки(іграшки/ігри, різні види транспорту,дорожні знаки, посуд, меблі, одяг,взуття, побутова техніка,професії/професійні

інструменти,тіло/органи сприйняття,продукти харчування/страви,види спорту/спортивне знаряддя,історичні пам’ятки, державна і народна символіка)

сюжетні картки:(режим дня, гігієнічні процедури,професійні дії,вчинки людей,безпека життєдіяльності,економічні відносини,культура поведінки,стосунки між дітьми,життя та праця людей міста і села,буття дітей в родині і дитячому садку,школа, свята)

Формування звукової культури мовлення і пропедевтика навчання елементів грамоти

Дидактичні друковані таблиці, альбоми, картинки

предметні зображення на визначення місцезнаходження звуку у слові

 

схеми слів: складові (1-5 вічок), звукові (від 2 клітинок)

схеми речень,сюжетні картинидля складання речень

Дидактичне приладдя

азбука магнітна/на кубиках/картках

 

 

 

демонстраційне набірне полотно магнітна дошка

 

 

Формування елементарних математичних уявлень

Дидактичні друковані альбоми геометричні фігури,геометричні тіла,числові фігури ,величини,поділ цілого на частини,орієнтування в просторі,орієнтування в часі,склад числа (від 2 до 10) із двох менших чисел,суміжні числа

сюжетні картини для складання задач

картки з двома горизонтальними смугами (формат А-4)

цифри демонстраційні:- від 1 до 5,- від 0 до 9,цифри роздавальні:- від 1 до 5,- від 0 до 9,склад числа,суміжні числа

Дидактичне приладдя

Пристосування, іграшки площинний матеріал для лічби,об'ємний матеріал для лічби

палички для лічби,паличкиКюізе нера

предмети та іграшки зростаючої довжини,величини,ширини,висоти

цифри і знаки з магнітним кріпленням

предметні зображення (зростаючої довжини, величини, ширини,висоти, товщини

умовні мірки  для сипучих речовин,- для рідин, на вимірювання довжини

Моделі та прилади

геометричні тіла

геометричні фігури

модель доби,модель тижня,модель року 1

ваги демонстраційні

пісочний годинник

циферблат годинника з 2-ма стрілками, що рухаються по колу:- демонстраційний,роздавальний

Трудова діяльність

альбоми:аплікація із природного матеріалу із тканини, ниток

аплікація із паперу

паперопластика (квілінг)

конструювання із паперу

конструювання із природного та викидного матеріалів

робота з ниткою, голкою та тканиною(різні види швів, способи пришивання ґудзиків, вишивки)

картки (фотографії, листівки)зображення виробів художньої праці, декоративних композицій

Натуральні об`єкти

зразки виробів художньої праці(іграшки із різних матеріалів, вишивки урізних техніках

Дидактичне приладдя

Матеріали, приладдя та інвентар сортувальні коробки/теки для зберігання витратних матеріалів

природний матеріал (засушене листя, насіння, шишки,жолуді, каштани, гілочки, пір`я, мушлі)

текстильний матеріал (нитки, ґудзики, намистинки, бісер тощо)різного кольору та фактури

пристосування, інвентар, прилади,дитячий набір для роботи з тканиною(п`яльця, голки з великими вушками,котушки з нитками різного кольору,ножиці)

 

Праця у природі

Дидактичні друковані альбоми природознавчий осередок (куточок природи)

догляд за тваринами, рослинами

Інвентар, приладдя(за потребою кількість збільшується)

лопата дитяча для згрібання снігу

совочки,граблі дитячі,лопата дитяча для скопування,мітла дитяча,

тачка дитяча

відро на 0,5-1 л, на 1-2 л

пластмасова лійка  з довгим «носиком» для поливання кімнатних рослин

 з розприскувачем для поливання на ділянці 0,5-1 л, 1-2 л

кошик дитячий з 1-2 ручками

кілочки дерев'яні для розмітки грядок

палички для розпушування ґрунту увазонах (15-20 см)пластмасові

серветки для протирання листя укімнатних рослин фланелеві

пульверизатор з пластиковою колбоюдля обприскування кімнатних рослин

 

 

лоток для висаджування розсади,висівання насінняабо пластикові стаканчики

акваріум

предмети для догляду за акваріумом  сачок , щітка на довгій ручці, годівниця, термометр для води,набір кормів

Господарсько-побутова праця

Друковані альбоми осередок трудової діяльності (куточок чергових)

Інвентар, приладдя дитячий віник та совок для сміття

совок та щітка для змітання крихт зістолів

таця

миска для прання лялькового одягу,миття іграшок

мочалка для миття іграшок

прищіпка

качалка для тіста

дощечка для тіста та нарізування овочів/фруктів

ніж дитячий пластиковий нарізанні м`яких плодів

одяг для чергування по їдальні(фартухи із тканини косинки/ковпачки) в осередку для чергувань

щітка для взуття/ одягу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

5

 

 

2-3

 

 

1

 

 

 

 

         4 відповідно до розмірів

лялькових ліжок і колясок

  по 2 зміни на
кожну
 

 

ляльку-
немовля

 

набір

 

 

 

 

 

 на 2-4 персони

 

на 2-4 персони

 

 

 

2

 

 

 

набір

 

 

1

 

1

 

2

 

1

 

2

 

1

 

набір

 

 

 

 

 

 

3

 

 

3

 

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

 

1

 

 

3

 

 

1

 

5

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

4

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

набір

 

 

 

 

 

 

10

 

 

3-4

 

4

 

 

 

1

 

 

 

 

 

3-4

 

5-6

 

 

10

 

 

набір

 

 

 

 

 

 

2-3

 

 

 

 

 

2

 

 

3-5

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

1

 

 

 

3-4

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

3

 

 

 

 

 

набір

 

 

20

 

 

 

20

 

 

 

 

10

 

10

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

1

 

 

4-6

 

 

 

 

 

 

2-4

 

 

 

4-6

 

 

1

 

 

 

10

 

5

 

 

 

5

 

 

5

 

по 1 на дитину

 

1

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

10

 

 

20

 

10

 

 

 

10

 

 

 

 

4

 

 

4

 

 

 

4

 

4

 

 

4

 

4

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

комплект

 

 

 

набір

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

20

 

 

 

 

20

 

 

 

 

20

 

20

 

 

20

 

 

10

 

10

 

 

 

20

 

 

20

 

 

10

 

 

10-20

 

 

10

 

20

 

 

 

 

 

20

 

20

 

20

 

20

 

20

 

20

 

 

10

 

20

 

10

 

20

 

По кількості столів в групі

 

1

 

20

 

20

 

 

20

 

 

20

 

 

10

 

10

 

 

1-2

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

по20

 

 

по 1 для вікової групи

 

по 1 для вікової групи

 

 

 

по 1 для вікової групи

 

по 1 для вікової групи

 

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

по 1 на кожну вікову групу

 

 

по 1 на кожну вікову групу

 

 

по 5-6 на кожну вікову групу

 

3-4

 

по 1 на кожну вікову групу

 

10

 

по 3-4

 

по 3-4

 

 

 

 

 

1

 

 

 

2-3

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

3-4

 

 

 

1-2

 

 

 

4-8

 

 

 

1-3

 

 

 

2-4

 

1-2

 

 

1-2

 

 

1-2

 

 

1-2

 

1

 

 

 

 

1

 

1

 

 

2-5

 

1

 

 

15-20

 

 

 

 

8-12

 

 

по 10-15

 

 

 

8-12

 

 

 

 

 

1-3

 

 

 

1-3

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

по 1 комплекту

 

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

по 1 комплекту різного змісту

 

 

 

 

 

 

 

 

 

по 1 різного змісту

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

комплект

1 з 5-го року життя

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

для

індиві-

дуально-

підгру-

пової

роботи

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

20

 

20

 

 

 

20

 

 

 

 

 

набір

 

 

20

 

 

20

 

5-10

 

 

10

 

 

5

 

 

 

 

набір

 

20

 

1

 

 

2-3

 

1

 

1

 

20

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

 

1

 

 

 

набір

 

 

 

 

види зразків відповідно до віку

 

 

залежно від кількості матеріалу

 

 

набір

 

 

 

набір

 

 

 

 

набір5-6

для індивідуа-

льного-гру

пової роботи

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

2

 

 

2

 

 

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

 

 

2

 

 

 

набір

 

 

1

 

1

 

2

 

1

 

2

 

1

 

набір

 

 

 

 

 

 

2

 

 

2

 

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

 

1

 

 

2

 

 

1

 

3

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

3

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

набір

 

 

 

 

 

 

10

 

 

3

 

4

 

 

 

1

 

 

 

 

 

3

 

5

 

 

10

 

 

набір

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

2

 

 

4

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

набір

 

 

 

набір

 

 

 

 

 

 

    1

 

 

 

1

 

 

3

 

1

 

 

 

1

 

 

20

 

 

 

20

 

 

 

 

10

 

10

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

1

 

 

4

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

4

 

 

1

4

 

 

10

 

5

 

 

 

5

 

 

5

 

по1 на дитину

 

1

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

1

 

4

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

10

 

 

20

 

10

 

 

 

10

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

20

 

 

 

 

20

 

 

 

 

20

 

20

 

 

20

 

 

10

 

10

 

 

 

20

 

 

20

 

 

10

 

 

10-20

 

 

10

 

20

 

 

 

 

 

20

 

20

 

20

 

20

 

20

 

20

 

 

10

 

20

 

10

 

20

 

По кількості столів в групі

 

1

 

20

 

20

 

 

20

 

 

20

 

 

10

 

10

 

 

по 1 на групі

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

по20

 

 

по 1 для вікової групи

 

по 1 для вікової групи

 

 

 

по 1 для вікової групи

 

по 1 для вікової групи

 

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

по 1 на кожну вікову групу

 

 

по 1 на кожну вікову групу

 

 

по 5-6 на кожну вікову групу

 

3

 

по 1 на кожну вікову групу

 

10

 

по 3-4

 

по 3-4

 

 

 

 

 

1

 

 

 

2-3

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

3

 

 

 

1-2

 

 

 

6

 

 

 

По 1 на кожну вікову групу

2-4

 

1

 

 

1

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

 

 

1

 

1

 

 

4

 

1

 

 

17

 

 

 

 

12

 

 

10

 

 

 

12

 

 

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

по 1 комплекту

 

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

по 1 комплекту різного змісту

 

 

 

 

 

 

 

 

 

по 1 різного змісту

 

 

комплект

1 з 5-го року життя

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

для

індиві-

дуально-

підгру-

пової

роботи

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

20

 

20

 

 

 

20

 

 

 

 

 

набір

 

 

20

 

 

20

 

7

 

 

10

 

 

5

 

 

 

 

набір

 

20

 

1

 

 

2

 

1

 

1

 

20

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

 

1

 

 

 

набір

 

 

 

 

види зразків відповідно до віку

 

 

залежно від кількості матеріалу

 

 

набір

 

 

 

набір

 

 

 

 

набір5-6

для індивідуа-

льного-гру

пової робот

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

5

 

5

 

 

1

 

10

 

2

 

 

3

 

 

5

 

4

 

10

 

 

10

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

     50%    

     60%    

     33%    

 

      0%     

 

  

     50%    

 

 

 

 

     50%    

 

 

        0%

 

 

     0%    

 

      0%   

 

 

     0%      

 

      0%     

 

      0%     

           

        0%      

        0%

     0%      

      0%     

        0%

      0%      

    

 

 

       33%   

      33%   

     

    

      0%     

      0%     

      0%     

    

      0%    

 

     33

 

       0%   

     40%   

 

     0%      

 

     0%      

                 

 

     25%   

       

 

     0%     

 

    

     0%      

 

        

 

        0%

     25%    

     0%     

  

 0%     

 

 

     25%    

     17%   

 

        0%     

                                    

        0%     

     33%   

 

      0%   

 

 

0%    

 

0%

    

      0%

 

 

     0%   

 

     0%   

 

0%     

    

 

   0%

     

    

    0%     

 

       0%

 

 

       0%     

      

      0%

 

    0%

       

      0%    

        0%

 

       0%   

 

        0%

     0%

 

 

   

 

0%   

   

 0%   

 

     0%    

 

          

   

      0%     

       

         0%

        0%      

      0%    

  

        0%     

      0%     

        

        0%

        0%

      

         0%

       0%

 

      0%    

   

  0%    

 

0%    

     0%    

     0%  

      0%

      0%   

     0%   

    

                         

 

 

     0%     

    

      0%     

      0%     

      0%    

      0%    

 

      0%    

 

     0%     

       

     0%     

      0%     

 

     

       0%    

    0%

      0%

 

       0%     

 

      0%    

      0%    

 

      0%    

 

 

    

      0%       

      0%           

      0%      

      0%      

      0%      

 

      0%

         

 

     

 

 

      0%      

 

 

      0%            

 

 

     0%               

 

     0%        

     0%        

 

      0%       

      0%            

      0%           

 

      0%      

 

      0%             

 

      0%       

 

      0%      

      0%        

      0%

 

 

      0%

      0%

      0%

      0%

      0%

      0%

 

     0%

     0%

     0%

     0%

 

      0%

 

     0%

     0%

     0%

 

      0%

 

     0%

      0%

      0%

      0%

 

     0%

 

     0%

     0%

     0%

     0%

     0%

     0%

     0%

     0%

     0%

 

     0%

 

      0%

 

     0%

 

     0%

 

     0%

 

     0%

     0%

     0%

 

     0%

     0%

 

 

     0%

 

     0%

 

 

     0%

     25%

     0%

 

     0%

     0%

     0%

 

     0%

 

     0%

 

 

     0%

 

     0%

 

     0%

 

     0%

     0%

    

      0%

     0%

     0%

     0%

     0%

     0%

 

     0%

     0%

     0%

     0%

    0%

 

     0%

      0%

     

     0%

 

   

     0%

      0%

 

 

      0%

      0%

      0%

 

   

      0%

     0%

 

     0%

     0%

     0%

     0%

     0%

 

     0%

     0%

     0%

     0%

 

     0%

 

 

     0%

     0%

 

 

  0%

 

 

 

Група № 4

(група ранього віку)

Ігрова діяльність

лялька-неваляйка

немовлята

однолітки (образ дитини 2-3 років: дівчаткаі хлопчики)

в національному українському одязі:- хлопчик,- дівчинка.

постільна білизна(матрац, простирадло, ковдра у підковдрі,подушка з наволочкою)

 

пелюшки, повзунки, сорочечки

 

одяг- сезонний (літній, демізесонний,зимовий)

посуд столовий (на 2-4 персони: глибокі й мілкі тарілки,чашки, ложки та ін.)

меблі лялькові :спальня(ліжко, шафа для одягу та ін.,   вітальня(стіл, стільці, шафи, диван,крісла.)

кухня(плита, мийка, стіл-тумбочка, шафа-буфет

телефон

                                Праска

Транспорт великогабаритний

іграшковий(вантажівка, легковий автомобіль):

транспорт наземний:

- легковий автомобіль,

- вантажний автомобіль,

- автобус,

- спеціальний транспорт

(швидка допомога, пожежна машина)

Настільні ігри:парні картинки

розрізні картинки розрізні картинки на кубиках,лото

Іграшки для ігор з піском, водою, снігом, вітром:лопатки/ совки,граблі,відерця,ситечка ,вітрячки,форми для піску і снігу.

Народні іграшки:

 лялька-мотанка,калатала, брязкала, тарахкальця,дзиґа іграшкові фігурки.

Сенсорні іграшки: піраміди,втулки, вкладники,іграшки для зав'язування, накручування чи вкручування, наліплювання деталей,килимки, дуги,об`ємний ігровий матеріал для розпізнавання за кольором (кубики,палички, кульки, фігурки тварин тощо)

Музичні іграшки:

катальця,музична дзиґа,шумова іграшка (молоточок, брязкальце, дзвіночок,металофон.

Конструкторсько-будівельні іграшки:

набір кубиків і цеглинок

(дерев`яний, пластмасовий)

настільний будівельний матеріал(дерев`яний, пластмасовий)

конструктор великогабаритний

універсальний (дерев`яний, пластмасовий)

магнітний конструктор

Спортивно-моторні іграшки та ігрове обладнання:

іграшки-каталки з рухомими

деталями- на паличці,

обручі:

- діаметр 40 см,

- діаметр 55-60 см,

- діаметр 60-80 см,

м’ячі гумові:

- діаметр – 5-6 (8) см,

- діаметр – 10-15 см,

- діаметр – 20 см

кубики дерев’яні або пластмасові (4х4х4 см)

кільц япластмасові

-- діаметр 10-15 см

-- діаметр 8-10 см

кермо іграшкове

 

сухий басейн з м`ячами кульками

 

переносний кошик із сіткою для

закидання предметів

(діаметр 60-100 см, висота 50 см)

кеглі для розмітки

гімнастичні палиці пластмасові

- 60 см,

торбинки з піском

(6х10 см., вагою 100 г)

 

хусточки різнокольорові (20х20 см)

масажний килимок-доріжка

тунель тканинний

(діаметр 50 см,

довжина 150-180 см)

прилади, допоміжний інвентартермометр для вимірювання t о води

термометр для вимірювання

t о повітря

кошик для м'ячів

стійка для палиць

тара для торбинок з піском

тара для зберігання кожного виду роздаткового матеріалу

Дидактичне приладдя:

папір білий

папір кольоровий

картон білий

картон кольоровий

наліпки

олівці кольорові (4-6 кольорів)

крейда біла, кольорова

фарби гуашеві  4-6 кольорів

фарби для малювання пальчиками   4 кольори

пластилін

 

Інвентар, пристосування

тичок з м`яким (ватним) кінчиком

пензлик круглий м'який:

- No 12-16

додатково – клейові щіточки

розетка для фарби

дощечка /пластина для ліплення

підкладні аркуші пластикові

підставка для пензлів

пластикова склянка для води

тарілка для роздавального

матеріалу

серветка тканинна та паперова

трафарет

Театральна та літературна діяльність

полиця для дитячих книг

стіл дитячий для самостійної роботи з книгою

театральна ширма настільна 80х20х60 см, розмір віконця для театральної вистави 60х40 смелементи декорацій для ігор-драматизацій

обладнання для куточка рядження

костюми, елементи костюмів елементи театральних/карнавальних костюмів

театр рукавичок БІ-БА-БО

театр пальчиковий

Дидактичні друковані таблиці/ альбоми. Картки (фотографії, листівки).Ознайомлення з природним довкіллям

пори року

календар природи

життя тварини:звірі,птахи,риби,
комахи,земноводні та плазуни

хто де живе

рослини,дерева і кущі,квіти, трав’яні

фрукти,овочі,що де росте

праця дорослих і дітей у природі

про свійських і диких тварин

 

 

Дидактичні друковані таблиці/ альбоми. Картки (фотографії, листівки).Ознайомлення з соціальним і предметним довкіллям

 предметні(іграшки, одяг, меблі,

посуд, транспорт, продукти

харчування/страви, предмети гігієни та ін.)

- ілюстрації до авторських та

фольклорних творів;

- моя родина;

- дитячий садок;

- ігри;

- свята у родині (день народження,

Новий рік, Святого Миколая,

Мамине свято та ін.); -

розпорядок дня;

- загартування;

- гігієнічні процедури

Формування елементарних математичних уявлень

пори року (явища природи, погода,

життя рослин і тварин, ігри дітей,діяльність дорослих)

частини доби (ознаки у природі,

діяльність дітей і дорослих)

з різною кількістю об`єктів (багато –мало, багато – один тощо)

об’ємний, площинний матеріал для розрізнення кількості однорідних предметів (один-багато)

предмети та іграшки зростаючої величини

роздаткові геометричні фігури

(круг, квадрат, трикутник)

роздаткові геометричні тіла (куб,куля, брусок)

кубики-вкладинки

геометричні фігури демонстраційні(круги, квадрати, трикутники)

Трудова діяльність.Праця в природі,господарсько-побутова праця.

Дидактичні друковані таблиці/альбоми

природознавчий осередок

Інвентар:совочки дитячі пластмасові

лопати пластмасові для згрібання снігу,грабельки пластмасові,

тачки/возики

відерця дитячі,кошики з ручками

Інвентар, приладдя:

ганчірки м`які для протирання

фартух (білий/кольоровий, з

клейонки)

Технічні засоби навчання

у методичному

кабінеті – принтер, сканер,

ксерокс

 

3

6

 

6

 

 

1-2

 

 

 

набір

 

 

 

набір

 

 

 

 

1

 

 

 

набір

 

 

1

 

 

 

4

 

 

3

 

1

 

Відповідно до зросту і ваги дітей

 

 

5

 

5

 

2

 

1-2

 

 

3-5

 

 

 

 

по10

 

 

 

 

    по 2

 

 

 

 

 

        8

 

 

 

 

      по5

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

10

 

 

 

10

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

по 2 на дитину

 

 

 

 

по 2 на дитину

 

 

 

по 2 на дитину

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

6

 

5

 

 

 

по 2 на дитину

 

 

 

 

по 2 на дитину

 

1

 

 

1

 

 

 

 

1

 

1

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

15

 

15

 

10

 

15

 

5

 

 

10

 

 

 

 

 

10

 

 

15

 

 

 

 

15

 

5

 

10

 

 

10

 

5

 

5

 

 

5

 

 

15

 

5

 

 

 

 

1

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

 

1

 

 

 

2-3

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

1

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

        1

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

1

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

1

1

 

 

       10

 

 

       10

 

 

       10

 

 

      10

 

 

      10

 

       5

 

      

 

 

      

 

 

     

 

 

 

      10

 

 

      10

 

       2

 

    

 

     10

 

                      

1

 

 

 

 

 

                                  1

 

 

 

 

 

2

4

 

3

 

 

1

 

 

 

по 3

 

 

 

відповідно до кількості ляльок

 

 

1

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

2

 

 

3

 

1  

 

 

 

 

 

 

3            

 

3

 

1

 

1

 

 

3

 

 

 

 

10

 

 

 

 

по2

 

 

 

 

 

       6

 

 

 

 

    

        5

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

10

 

 

 

10

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

по 2 на дитину

 

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

6

 

5

 

 

 

по 2 на дитину

 

 

 

 

по 2 на дитину

 

1

 

 

1

 

 

 

 

1

 

1

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

 

 

 

 

15

 

15

 

10

 

15

 

5

 

 

10

 

 

 

 

 

10

 

 

15

 

 

 

 

15

 

5

 

10

 

 

10

 

5

 

5

 

 

5

 

 

15

 

5

 

 

 

 

1

 

1

 

 

 

1

 

1

 

 

 

1

 

 

 

2

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

1

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

 

1

 

 

1

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

1

 

 

1

1

 

 

10

 

 

10

 

 

10

 

 

10

 

 

10

 

5

 

 

 

 

 

     

 

       

 

 

 

      10

 

     

       10

 

       2

 

   

 

     10

 

 

       1

 

     

 

 

 

       

       1

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                    

 

 

33%

33%

50%

 

0%

 

0%

 

0%

 

0%

 

     0%

      0%

    

    50%

 

0%

    0%

     0%

 

     40%

                        40%

     50%

     50%

     40%

     40%

 

       0%

 

 

      0%

 

      25%   

 

 

     0%      

 

 

 

   0%     

           

 

      0%     

        0%

 

 

      0%    

      0%     

      0%     

 

     50%  

 

   

 

   50%   

 

 

  

    50%    

 

   

    50%    

 

     0%     

         

      0%    

 

        0%

 

     0%      

 

     0%      

     0%      

                  0%     

 

      0%     

 

     

       0%    

      0%    

      0%    

 

 

      0%    

      0%     

 

      0%    

      0%     

      0%     

 

 

      0%    

    0%     

     0%     

      0%     

      0%    

 

      0%     

 

      0%    

     

        0%    

 

     

      0%     

      0%    

 

     0%     

      0%    

      0%    

      0%     

 

      0%    

     0%     

      0%    

      0%     

      0%     

    

       0%    

     0%     

     

        0%    

 

         0%

     

      0%     

      0%     

 

 

                 

       0%     

      0%     

      0%    

      0%    

      0%    

 

      0%    

      0%    

      0%    

 

 

 

    

  

     0%    

     0%     

      0%    

 

      0%    

 

      0%     

 

      0%     

      0%     

 

      0%     

      0%     

      0%     

 

 

    0%  

    0%  

 

    0%  

     0%

    0%   

 

    0%  

    0%  

 

      0%

        0%

    

      0%

 

 

 

 

 

      0%     

         

      0%     

      0%     

 

     0%    

      

     0%   

 

 

     0%

         0%

         0%