Виховна діяльність є складовою частиною освітнього процесу і спрямована на забезпечення збалансованості роботи педагогів над розвивальними, виховними, навчальними завданнями щоденної роботи педагогів з дітьми.

Виховна робота спрямована на формування у дитини елементарного світогляду, системи ціннісних ставлень до природи, культури, людей, самої себе.

Суть створення балансу розвивальної, виховної та навчальної роботи в освітньому процесі відображений у міні – проектах:

-         особистісно орієнтований підхід до розвитку, виховання, навчання дитини;

-         інтерактивні технології;

-         інтегративні технології;

-         здоров’єзберігаючі технології;  

-         проектні технології.